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12-08-2010
L'enquête menée sur le thème "Europe et Education" est désormais close et a enregistré 25 % de réponses sur les 425 questionnaires envoyés.
Un grand merci à celles et ceux qui ont renseigné leur document d'enquête.
L'analyse des résultats assurée par JCA Consultants est maintenant en cours.
Vaincre l'échec scolaire : le rapport de l'Institut Montaigne
L’échec à l’école est un phénomène préoccupant pour notre pays et il se fabrique très tôt. « Quatre écoliers sur dix, soit environ 300 000 élèves, sortent du CM2 avec de graves lacunes : près de 200 000 d’entre eux ont des acquis fragiles et insuffisants en lecture, écriture et calcul ; plus de 100 000 n’ont pas la maîtrise des compétences de base dans ces domaines », pointait déjà le Haut Conseil de l’Education en 2007.
Dans son rapport intitulé « Vaincre l'échec à l'école primaire », l'Institut Montaigne formule treize propositions concrètes pour vaincre l'échec scolaire. Ces propositions s'articulent autour de quatre axes à savoir : les cycles d'apprentissage, le temps des enfants, le métier de professeur des écoles et l'organisation de l'école.
Ainsi, ce rapport contribue à la compréhension des mécanismes qui produisent l’échec à l’école. Il entend aussi éclairer la réflexion en montrant, à la lumière d’expériences internationales, qu’il n’y a pas de fatalité.
Pour lire le résumé du rapport (cliquez ici)
Pour lire le rapport dans son intégralité (cliquez ici)